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5869干发器/酒店电吹风5525.0康夫(CONFU)\KF-5869验收通过32齐心可移动翻转教学黑板21160.0齐心/Comix\黑板验收通过33狂神8419乒乓球10001000
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5869干发器/酒店电吹风康夫(CONFU)KF-58695105.0525.032齐心可移动翻转教学黑板齐心/Comix黑板2580.01160.033狂神8419乒乓球狂神841910001
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为教学服务提供支撑。通过教学服务,补充校内资源不足,也为教师专业课的翻转教学提供技术支持与人员服务,保证教学活动的顺利实施。具体详见竞争性磋商文件“第五章采购需求”
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1年本项目利用新媒体技术,运用在线教学功能,在师生互动、翻转教学、精准教学分析等方面有效解决高校传统教学痛点、难点问题,通过智慧教育在线运营服务实现课前
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训练结束,教师可以回放每个学生的声音和同步录像做讲评;5.可视化课内翻转教学:教师可以在快速预习后,指定某一位学生进行课内翻转教学
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;课程后期建设与维护:共享课程质量评审;课程校内平台运行服务,提供课堂翻转教学服务,每学期提供课程运维和技术支持;课程大数据分析报告。;课程推广服务
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;课程后期建设与维护:共享课程质量评审;课程校内平台运行服务,提供课堂翻转教学服务,每学期提供课程运维和技术支持;课程大数据分析报告。;课程推广服务
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;课程后期建设与维护:共享课程质量评审;课程校内平台运行服务,提供课堂翻转教学服务,每学期提供课程运维和技术支持;课程大数据分析报告。;课程推广服务
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并且以网络教学平台为载体,构建本地化的网络教学环境与体系,采取在线学习与课堂面授相结合的翻转教学模式,全面提升教学效能与质量,提高人才培养质量,具体详见采购文件。服务要求
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并且以网络教学平台为载体,构建本地化的网络教学环境与体系,采取在线学习与课堂面授相结合的翻转教学模式,全面提升教学效能与质量,提高人才培养质量,具体详见采购文件。合同履行期限
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学员自主学习提供良好的教学训练条件。智慧教室综合采用信息交互、多点触控、翻转教学等技术,依托触控一体机、大屏幕显示系统、虚拟云主机等硬件平台
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学员自主学习提供良好的教学实习条件。智慧教室综合采用信息交互、多点触控、翻转教学等技术,依托触控一体机、大屏幕显示系统、虚拟云主机等硬件平台
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老师端教学成果观测平台5.课程详情页面展示6.专业交叉现状可视化分析7.PPT本地备课与翻转教学不低于2000门课程合同履行期限:交付使用时间
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汇报模板等教学资源;线上资源与知识点不低于200个,支持学生可以通过立体化教学资源实现线上线下混合学习、翻转教学,支持教师自定义教学资源并上传教学资源库;具有多种企业真实应用的单据
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同时具备《三级等保》标准要求。教师可通过校内spoc平台进行课程建设、翻转教学,自如设置学习进度、测试和作业、APP手机端、学生学习记录和月度学情大数据分析报告等功能
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只需将所录制的实操视频拖拽至示教窗口,即可实现视频回看,且同步推送至接收端,达到针对性教学和翻转教学目的;9、教学素材展示:★1)须提供多通道信号源、教学资源展示
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.0得力\佳宣验收通过19星空投票箱2300.0星空\ZS验收通过20齐心可移动翻转教学黑板42320.0齐心/Comix\黑板验收通过21狂神8419乒乓球10001000
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06600.019星空投票箱星空ZS2150.0300.020齐心可移动翻转教学黑板齐心/Comix黑板4580.02320.021狂神8419乒乓球狂神841910001
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只需将所录制的实操视频拖拽至示教窗口,即可实现视频回看,且同步推送至接收端,达到针对性教学和翻转教学目的。14.虚拟仿真示教:通过虚拟现实交互技术可以模拟整个胸膜腔穿刺手术以便熟练掌握胸膜腔穿刺手术的操作要领
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课程LOGO制作等)、课程网站美化。三是课程后续建设与维护。提供课程校内平台运行和课堂翻转教学服务;每学期提供课程运维和技术支持;课程大数据分析报告
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可提供优质全国共享课程资源引入上海电机学院教学运行。教师可通过“在线大学”平台进行课程建设、翻转教学,自如设置学习进度、测试和作业、APP手机端、学生学习记录和月度学情大数据分析报告等功能
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5.移动教学(1)基于微信、PPT学校现有办公软件,无需安装APP,实现翻转教学;(2)需支持iOS和Android两大在主流操作系统,同时满足移动终端使用
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00包含互动直播课教程设计咨询、课程网站美化、共享课程质量评审、课程校内平台运行服务,提供课堂翻转教学服务,每学期提供课程运维及技术支持、课程大数据分析报告、课程教学回顾视频制作
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机构分工合作、长效机制的基础,所选择服务商必须具有成熟的课程运营服务经验、翻转教学创新能力和高品质的技术保障能力。2.拍摄制作团队经验丰富,含专业的课程顾问
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给出多维度立体评分,帮助学生诊断口语问题,提高学习效率。帮助教师实现翻转教学、混合式教学等模式,建成“人人皆学、处处能学
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4和211-5两间翻转课堂建设时间较早,实现功能较为陈旧,为配合学校对翻转教学、互动教学、研讨教学等需求,拟对两间教室设备进行更换升级。具体需求见附件采购项
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式教学平台服务及优质课程资源引用服务混合式教学平台及思政课优质课程资源提供混合式翻转教学空间;提供优质课程资源引入服务;提供金课展示门户;提供课程评审申报VIP服务
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4和211-5两间翻转课堂建设时间较早,实现功能较为陈旧,为配合学校对翻转教学、互动教学、研讨教学等需求,拟对两间教室设备进行更换升级
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给出多维度立体评分,帮助学生诊断口语问题,提高学习效率。帮助教师实现翻转教学、混合式教学等模式,建成“人人皆学、处处能学
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063.017健尔反光路障健尔XS2015.0300.018齐心可移动翻转教学黑板齐心/Comix黑板2580.01160.019狂神8419乒乓球狂神84191001
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广州控智电子科技有限公司、深圳市台电实业有限公司规格型号:Mycloud资源管理和翻转教学平台MycloudV1.0、TES-5600MRN数量:125点、125台单价
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0美德威\FS验收通过11卫洋扫把铲子套件48960.0卫洋\QS验收通过12齐心可移动翻转教学黑板21160.0齐心/Comix\黑板验收通过13狂神8419乒乓球980980
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视频服务;教学设计样例指导:结合在线课程和混合式课程的特质和课程特色进行一堂课的翻转教学设计,形成教学设计样例。;VI套件设计:结合学校、课程特点
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便于教师达成提高考核科学性以及精准进行成绩分析的目的;支持课前、课中、课后全过程管理,便于师生实现将翻转教学、PBL教学模式融入实验过程的目标;支持在线资源管理
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以实现本校学生参与跨校共享见面课直播互动,直播互动终端可实现跨校共享翻转教学课堂内容的全互动。采用消费产品的UI操作逻辑,使设备免学习操作;产品需整合专业的音频处理DSP系统